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Auteur Evelyne Clavier

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Pour une alliance éducative

Article : texte imprimé

Pour une alliance éducative

Evelyne Clavier, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (revue) (572, 11/2021)
Les entretiens avec les parents pour favoriser l'éducation inclusive et mieux évaluer les besoins des élèves en ULIS TFC (unité localisée pour l'inclusion scolaire - troubles des fonctions cognitives) : le dialogue avec les familles ; les différ[...]
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Comprendre par corps et par gestes

Article : texte imprimé

Comprendre par corps et par gestes

Evelyne Clavier, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (revue) (565, 12/2020)
Accompagner la lecture de Tristan et Iseult en ULIS (Unités localisées pour l'inclusion scolaire) au collège : la verbalisation et les échanges ; la construction de représentations et la personnification ; le passage par le dessin ; la mobilisat[...]
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Alexandra Arnaud-Bestieu.

Article : texte imprimé

Alexandra Arnaud-Bestieu. " Il ne suffit pas de faire danse pour que cela fonctionne "

Alexandra Arnaud-Bestieu ; Evelyne Clavier ; Mélanie Horwitz |
Dans Cahiers pédagogiques (revue) (597, 01/2025)
Entretien sur la mobilisation du corps pour la construction de la créativité en classe avec la chercheuse et danseuse Alexandra Arnaud-Bestieu, spécialiste de la transmission des savoirs artistiques : la théorie de l'énaction et le paradigme de [...]
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Mardi : 8h15 - 17h45
Mercredi : 8h15 - 16h
Jeudi : 8h15 - 17h45
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04 43 13 20 14
0631985r-cdi@ac-clermont.fr

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