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Technique pédagogique

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Il y a un loup dans la question

Article : texte imprimé

Il y a un loup dans la question

Christophe Blanc, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (revue) (573, 12/2021)
Le passage d'une représentation à la modélisation d'une situation problème dans l'enseignement des mathématiques en classe de CE2 : le questionnement des élèves ; l'invention et la rédaction de problèmes ; exemples de travaux d'élèves et leur an[...]
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A pied d'oeuvre(s)

Article : texte imprimé

A pied d'oeuvre(s)

Véronique Le Clec'h, Auteur ; Cécile Artus, Auteur ; Adeline Bertin, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (revue) (573, 12/2021)
La création de jeux par des élèves d'écoles élémentaires pour l'apprentissage des mathématiques : les exemples concrets ; le support de réflexion et de représentations d'idées abstraites ; l'usage du lexique et des symboles ; les outils pour la [...]
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Mardi : 8h15 - 17h45
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Jeudi : 8h15 - 17h45
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0631985r-cdi@ac-clermont.fr

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