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Cheminer ensemble

Article : texte imprimé

Cheminer ensemble

Karine Risselin |
Dans Cahiers pédagogiques (revue) (584, 03/2023)
La création et l'organisation d'un groupe de travail de formateurs de l'académie de Créteil sur la maîtrise de la langue : un dispositif de formation de formateurs ; la construction d'un collectif ; l'étroite relation avec les avancées de la rec[...]
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Où tu vois un escargot qui va à la plage ?

Article : texte imprimé

Où tu vois un escargot qui va à la plage ?

Martine Jaubert ; Maryse Rebière |
Dans Cahiers pédagogiques (revue) (583, 02/2023)
Les usages langagiers à l'école maternelle : les inégalités face au langage ; la diversité des langages ; l'implicite et l'explicite ; l'entrée dans la littérature d'albums ; la compréhension du vivant ; la lecture documentaire.
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Je parle comme une rivière

texte imprimé

Je parle comme une rivière

Jordan Scott, Auteur ; Sydney Smith, Illustrateur | Paris : Didier jeunesse | 2021
Un petit garçon qui bégaie est angoissé à l'école. Son père l'emmène pour la journée se promener au bord de la rivière...
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Hélène Loevenbruck met en scène sa

Article : texte imprimé

Hélène Loevenbruck met en scène sa "voix intérieure"

Catherine Mary, Auteur |
Dans Le Monde 2020 (Paris. 1944) (23559, 07/10/2020)
Portrait, biographie, formation et travail de la psychologue et linguiste Hélène Loevenbruck : son étude du sens du langage humain dans une mise en scène intitulée "Des voix dans la tête", la création issue de la collaboration de la scientifique[...]
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Alberto Manguel :

Article : texte imprimé

Alberto Manguel : "Une vision du bonheur : la lecture d'un livre"

Alberto Manguel, Personne interviewée ; Florence Noiville, Auteur |
Dans Le Monde 2018 (Paris. 1944) (23005, 28/12/2018)
Dossier consacré à l'écrivain et éditeur canadien Alberto Manguel lors de la parution en 2018 (en format poche) de "La Cité des mots". Entretien avec l'auteur : sa découverte des livres pendant son enfance ; son intérêt pour les contes de Grimm [...]
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"La chancelante équivocité du monde" : interview de Barbara Cassin

Sophie Leclercq, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01 novembre 2016)
Si le langage est universel, les langues sont porteuses de l'immense diversité des cultures. Pour Barbara Cassin, c'est dans l'intraduisible qu'on prend conscience de sa langue.
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Langues et paroles au cinéma

Article : texte imprimé

Langues et paroles au cinéma

Frédérique Brisset, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01 novembre 2016)
Le malentendu linguistique émaille l'intrigue de nombreux films. Dans un art où le dialogue tient une place centrale, comment traduire quiproquos et marques d'altérité?
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Partager la diversité pour mieux s'entendre

Article : texte imprimé

Partager la diversité pour mieux s'entendre

Eric Castagne, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01 novembre 2016)
L'intercompréhension, pratiquée dans de nombreuses situations quotidiennes, est un mode d'intercommunication asymétrique qui présente des propriétés opérationnelles intéressantes.
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Un phénomène biologique unique

Article : texte imprimé

Un phénomène biologique unique

Jean-Louis Dessalles, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01 novembre 2016)
L'origine du langage fait depuis peu l'objet de nombreuses études scientifiques, qui placent cette question au centre de celle de l'évolution de l'homme et de son cerveau.
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Premiers mots

Article : texte imprimé

Premiers mots

Ghislaine Dehaene-Lambertz, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01 novembre 2016)
L'apprentissage du langage chez l'enfant met en jeu des capacités particulièrement précoces, associées à une organisation cérébrale spécifique, très proche de celle de l'adulte.
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Quelle(s) langage(s) pour les sciences?

Article : texte imprimé

Quelle(s) langage(s) pour les sciences?

Jeanne Peiffer, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01 novembre 2016)
La quête d'une langue universelle de communication des savoirs a favorisé l'émergence d'une culture scientifique monolingue en anglais. Pourtant, il n'en fut pas toujours ainsi.
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Finissez vos phrases

texte imprimé

Finissez vos phrases

Jean Tardieu, Auteur | Gallimard | Folio junior | 2000
Trois pièces facétieuses qui explorent les possibilités du langage et ses rapports avec la scène.
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L'étrange guerre des fourmis

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L'étrange guerre des fourmis

Hubert Nyssen, Auteur ; Christine Le Bœuf, Illustrateur | Actes Sud junior | Les Contes philosophiques (Arles), ISSN 1272-095X | 1996
Lorsqu'elles découvrent le langage, les fourmis bleues et les fourmis vertes ont d'abord beaucoup de plaisir à jouer avec les mots, à échanger messages et idées, à découvrir leurs différences. Tout se gâte pourtant très vite, les paroles devienn[...]
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