Dousson Léa.
« Les enfants HPI : une question pour la sociologie aussi ? »
in Cahiers pédagogiques (revue), 599 (03/2025), p.10.
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Titre :
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Les enfants HPI : une question pour la sociologie aussi ?
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Auteurs :
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Léa Dousson
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (599, 03/2025)
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Article en page(s) :
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p.10
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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élève à haut potentiel intellectuel
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Résumé :
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L'étude des enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) en sociologie : le rôle des associations ; les conditions familiales et son environnement ; la diversité des profils d'enfants.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2025061815182300624
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