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Titre :
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A chaque méthode son moment
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Auteurs :
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Gilles Bui-Xuân
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (598, 02/2025)
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Article en page(s) :
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p.47-49
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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accompagnement de l'apprenant
acquisition de connaissances
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Résumé :
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Le curriculum conatif pour la mobilisation de l'apprenant dans une tâche d'apprentissage : un exemple de grille d'analyse (ici dans l'apprentissage de la natation) ; les différentes étapes de l'apprenant (émotionnelle, fonctionnelle, technique et contextuelle) face aux difficultés d'apprentissage ; la diversification des consignes et des méthodes pédagogiques.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2025052709205501498
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