Cassoux Sylvie.
« Quand Lola entoure en vert »
in Cahiers pédagogiques (revue), 590 (01/2024).
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Titre :
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Quand Lola entoure en vert (2024)
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Auteurs :
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Sylvie Cassoux
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (590, 01/2024)
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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pratique de classe
relation enseignant-apprenant
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Mots-clés :
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évaluation formative
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Résumé :
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L'entretien d'explicitation autour de la trace écrite de travail de l'élève pour l'amélioration de ses apprentissages : une aide pour trouver des pistes d'adaptation ou de remédiation ; une technique contre-intuitive ; la verbalisation de l'élève et le développement de sa réflexion ; l'exemple d'une évaluation de grammaire à l'école primaire.
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Genre :
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article de périodique
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