« Les maths, est-ce que ça compte ? »
in Cahiers pédagogiques (revue), 573 (12/2021).
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Titre :
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Les maths, est-ce que ça compte ? (2021)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (573, 12/2021)
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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Enseignement des mathématiques
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Résumé :
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L'enseignement des mathématiques : la notion de fondamentaux ; les prérequis des élèves ; les pratiques pédagogiques et didactiques ; la coopération au service de l'enseignement des mathématiques ; la formation des enseignants.
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Genre :
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article de périodique
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