|
Titre :
|
Agir pour la transition écologique depuis le CDI (2021)
|
|
Auteurs :
|
Laure Pillot, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Inter CDI (Etampes) (292-293, 09/2021)
|
|
Langues de la publication :
|
Français
|
|
Descripteurs
|
CDI (centre de documentation et d'information)
|
|
Mots-clés :
|
éducation à l'environnement
|
|
Résumé :
|
Réflexion sur le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information) et des professeurs-documentalistes dans l'éducation au développement durable, pour accompagner les élèves vers la transition écologique. Le travail pédagogique sur le climato-scepticisme, à mi-chemin entre l'EMI (Education aux médias et à l'information) et l'EDD (Education au développement durable). Le travail sur les QSV (Questions socialement vives) environnementales pour une éducation à l'information environnementale. Le CDI comme lieu d'action climatique et l'accompagnement des éco-délégués.
|
|
Note de contenu
|
Bibliographie, webographie.
|
|
Genre :
|
/ Article de périodique //article de périodique
|
