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Titre :
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Pourquoi faut-il reconsidérer le rapport 2D / 3D pour un animateur ? (2021)
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Auteurs :
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Sébastien Célimon, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Anime land (234, 04/2021)
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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école spécialisée
Film d'animation
série d'animation
technique de l'animation
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Résumé :
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Enquête sur l'utilisation des techniques de 2D et de 3D par les animateurs : retour sur l'arrivée de la 3D dans les films d'animation, l'adaptation des écoles spécialisées, le point de vue du directeur de l'Ecole de nouvelles images Julien Deparis, la fin du cloisonnement entre 2D et 3D, la polyvalence de la formation avec la création audiovisuelle et le jeu vidéo, le lien entre l'école et le milieu professionnel, l'importance de l'écriture et de la créativité.
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Genre :
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article de périodique/enquête, reportage
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