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Raybaud Alice, Nunès Eric, Iribarnegaray Léa. « Confinement, un an après : les dégâts du distanciel sur les apprentissages » in Le Monde 2021 (Paris. 1944), 23697 (17/03/2021).

Confinement, un an après : les dégâts du distanciel sur les apprentissages
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Titre : Confinement, un an après : les dégâts du distanciel sur les apprentissages (2021)
Auteurs : Alice Raybaud, Auteur ; Eric Nunès, Auteur ; Léa Iribarnegaray, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Le Monde 2021 (Paris. 1944) (23697, 17/03/2021)
Langues de la publication : Français
Descripteurs

Enseignement supérieur

Mots-clés : EAD (enseignement à distance) ; pandémie de Covid-19
Résumé : Dossier consacré aux conséquences de la crise sanitaire du Covid-19 dans l'enseignement supérieur, un an après le début de la pandémie, en mars 2021 : absentéisme, baisse de motivation et de niveau liée à l'enseignement en distanciel. L'augmentation de la précarité étudiante, qui révèle les lacunes du système français de financement des études. Entretien avec Christophe Tzourio, directeur du centre de santé des étudiants de l'université de Bordeaux, qui souligne les failles de la prise en charge psychologique de la jeunesse et le manque de moyens de l'université pour accompagner les jeunes vers la réussite.
Genre : article de périodique

Exemplaires (1)

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28712PERIOPériodiqueCDICDI - PériodiquesDisponible
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