| Titre : | Comprendre, un processus multidimensionnel (2020) |
| Auteurs : | Anne-Laure Biales, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (revue) (565, 12/2020) |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs | |
| Résumé : | L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : les textes de programmes de 2018 ; les différentes stratégies mises en place par l'élève ; l'implication personnelle et les représentations ; l'importance de la verbalisation ; les intentions de l'auteur ; le débat interprétatif entre élèves. |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 28451 | PERIO | Périodique | CDI | CDI - Périodiques | Disponible |