« Co-intervenir, coenseigner, conanimer »
in Cahiers pédagogiques (revue), 566 (01/2021).
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Titre :
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Co-intervenir, coenseigner, conanimer (2021)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (566, 01/2021)
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Langues de la publication :
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Français
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Mots-clés :
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coenseignement
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Résumé :
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Dossier consacré aux expériences de coenseignement, coanimation ou cointervention en classe : la dynamique en classe ; la pratique de la différenciation et de l'inclusion ; les gestes professionnels ; la formation des enseignants.
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Genre :
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article de périodique
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