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Titre :
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Comment Pierre est devenu élève (2021)
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Auteurs :
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Ludovic Blin, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (566, 01/2021)
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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EPS (éducation physique et sportive)
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Mots-clés :
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coenseignement
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IME (institut médico-éducatif)
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Résumé :
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Le coenseignement en EPS, dans un IME (institut médico-éducatif), pour aider les enfants et jeunes adultes en situation de handicap : l'intégration dans un groupe ; le rôle de chaque enseignant ; l'organisation en classe ; l'accord de l'institution.
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Genre :
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article de périodique
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