Harent Rachel, Toullec-Théry Marie.
« Sept configurations à deux en classe »
in Cahiers pédagogiques (revue), 566 (01/2021).
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Titre :
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Sept configurations à deux en classe (2021)
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Auteurs :
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Rachel Harent, Auteur ;
Marie Toullec-Théry, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (566, 01/2021)
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Langues de la publication :
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Français
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Mots-clés :
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coenseignement
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Résumé :
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Définir et expliciter le coenseignement, la co-intervention, la coprésence et la coanimation : les objectifs et tâches ; les différents professionnels ; les configurations et environnements de travail ; les responsabilités de chacun.
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Genre :
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article de périodique
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