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Titre :
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Partager ce qu'on sait (2020)
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Auteurs :
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Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (563, 09/2020)
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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apprentissage cognitif
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Mots-clés :
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métacognition
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travail de groupe en éducation
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enseignement pré-élémentaire
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Résumé :
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L'entraide entre élèves, en petits groupes de classe de maternelle, pour faire apparaître les différentes procédures d'apprentissage : la verbalisation, l'explication et la démonstration à l'autre ; la photographie comme trace du processus ; le passage de la description à la notion d'apprentissage ; les effets de l'entraide entre pairs.
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Genre :
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article de périodique
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