| Titre : | Tu parles ! (2019) |
| Auteurs : | Feten Horri, Auteur ; Mathilde Fouchard, Auteur ; Diane Médus |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (revue) (556, 11/2019) |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs | |
| Mots-clés : | classe d'accueil ; affectivité |
| Résumé : | La médiation artistique avec des élèves allophones pour l'apprentissage du français : les situations émotionnelles diverses et les blocages possibles dans les apprentissages ; les enjeux de l'accueil en Upe2a (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) et l'inventivité pédagogique ; la découverte d'auteurs classiques ; la pratique artistique et l'estime de soi. |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 27109 | PERIO | Périodique | CDI | CDI - Périodiques | Disponible |