Lerin Talia.
« Vers une école de tous les mondes »
in Cahiers pédagogiques (revue), 558 (01/2020).
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Titre :
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Vers une école de tous les mondes (2020)
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Auteurs :
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Talia Lerin, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (558, 01/2020)
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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élève allophone
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Mots-clés :
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enfant d'immigré
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inclusion scolaire
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Résumé :
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La médiation scolaire transculturelle pour les élèves allophones ou primo-arrivants : la reconnaissance de la culture d'origine ; la rencontre entre équipe éducative et familles migrantes ; le travail sur les représentations ; les interventions de médiateurs, psychologues cliniciens et culturels ; l'énonciation des difficultés et les conséquences sur les apprentissages.
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Genre :
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article de périodique
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