David Catherine, Mendonça Dias Catherine.
« L'art de la différenciation »
in Cahiers pédagogiques (revue), 558 (01/2020).
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Titre :
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L'art de la différenciation (2020)
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Auteurs :
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Catherine David, Auteur ;
Catherine Mendonça Dias, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (revue) (558, 01/2020)
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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élève allophone
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Mots-clés :
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pédagogie différenciée
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Résumé :
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L'adaptation de pratiques de classes en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) : les multiniveaux en langue française ; la perspective de l'inclusion en classe normale ; la variation des supports et des activités ; le travail de groupes et de classe ; la tâche-projet.
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Genre :
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article de périodique
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