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Agir sur les facteurs internes

Vincent Bonniol ; Cécile Redondo |

Dans Cahiers pédagogiques (revue) (586, 06/2023)

Accompagner et former des enseignants d'éducation prioritaire dans le cadre d'une recherche collaborative sur la résolution de problèmes en mathématiques d'élèves de classe de CM1, CM2 et 6e : l'intervention de chercheurs en sciences de l'éducat[...]

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Faire puis laisser faire

Véronique Lallement, Auteur |

Dans Cahiers pédagogiques (revue) (562, 06/2020)

L'organisation d'un séjour d'intégration et de cohésion pour les élèves de 6e en collège : l'exemple d'un collège de la Nièvre, le rôle du chef d'établissement, le fonctionnement collectif, la prise en main des enseignants, la complémentarité de[...]

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Quand on se donne les moyens

Dans Cahiers pédagogiques (revue) (591, 02/2024)

Les classes interdegrés (CID), dispositif innovant en classes de CM1, CM2, 6e en REP+, accompagné par des chercheurs : la prévention et la prise en charge de la difficulté scolaire ; la cointervention et la coconstruction en mathématiques, franç[...]

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