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Article : texte imprimé
Les difficultés de scolarisation, en France, des enfants Roms d'origine bulgare ou roumaine : l'absentéisme ; la vie transnationale des familles ; une logique migratoire pendulaire ; l'attachement au pays d'origine ; l'injonction à l'intégration.![]()
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Catherine Mendonça Dias, Auteur ; Maïtena Armagnague, Auteur ; Isabelle Rigoni, Auteur |Le rapport universitaire Evascol remis en 2018 au Défenseur des droits, en France, concernant l'accueil des élèves allophones étrangers ou de familles itinérantes : les dispositifs existants ; l'hétérogénéité des publics ; la nécessité d'une for[...]![]()
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Solène Cordier, Auteur ; Isabelle Rey-Lefebvre, Auteur |Dossier consacré à la protection des enfants roms en France en 2019. Présentation des dispositifs mis en place par la ville de Paris pour protéger les enfants en favorisant une approche sociale globale : les maraudes pour inciter les familles ro[...]


